eTwinning projekt „Growing in virtues – together through values/Rastimo u vrlinama” provodio se s učenicima 3.b razreda s ciljem razvoja pozitivnih ljudskih vrijednosti i vrlina kroz različite odgojno-obrazovne aktivnosti. Tijekom projekta učenici su upoznavali sebe i druge, razvijali socijalne vještine te promišljali o važnosti zahvalnosti, ljubaznosti, volontiranja, lijepog ponašanja i opraštanja.
Na početku projekta učenici su se predstavili partnerskim školama kroz kratke videozapise i prezentacije o sebi, svom razredu, školi i zavičaju. Time su razvijali komunikacijske vještine, samopouzdanje i osjećaj pripadnosti zajednici. U sklopu aktivnosti posvećenih zahvalnosti obilježili su Dane kruha i zahvalnosti za plodove zemlje te kroz različite aktivnosti osvještavali važnost zahvalnosti za hranu, prirodu i ljude koji ih okružuju. Povodom Međunarodnog dana ljubaznosti promišljali su o važnosti lijepih riječi i dobrih djela te razvijali kulturu međusobnog poštovanja i uvažavanja. Kroz aktivnosti volontiranja učenici su upoznali značenje humanitarnog rada i pomaganja drugima te razvijali osjećaj solidarnosti, empatije i društvene odgovornosti. Sudjelovali su u različitim zajedničkim aktivnostima kojima su promicali važnost pomaganja potrebitima – sudjelovali smo u humanitarnoj akciji. Posebna pažnja posvećena je socijalnom i emocionalnom razvoju kroz obilježavanje Dana tolerancije, Dana ružičastih majica, Svjetskog dana osoba s Down sindromom, radionice o prijateljstvu te sudjelovanje u interaktivnoj predstavi „Vježbaonica sreće“. Učenici su jačali zajedništvo kroz razredne čajanke, karnevalske aktivnosti i obilježavanje 100. dana škole. Posebno vrijedan doprinos zaštiti okoliša ostvaren je sudjelovanjem na natječaju „Volim šume“, pri čemu su za 23 učenička rada posađena 23 stabla. U studenome 2025. godine učenici su sudjelovali na 17. Festivalu prava djece gdje su kroz filmske projekcije i rasprave promišljali o dječjim pravima, mentalnom zdravlju, prihvaćanju različitosti i utjecaju medija na djecu. Obilježili su i Dan sigurnijeg interneta u veljači 2026. Razvijali su humanost i solidarnost uključivanjem u akcije „Solidarnost na djelu“ i „Za 1000 radosti“.
U okviru teme lijepog ponašanja upoznavali su pravila pristojnog ophođenja u školi, obitelji i javnim prostorima. Kroz radionice, razgovore i praktične primjere usvajali su pravila bontona i razvijali odgovorno ponašanje prema sebi i drugima. Učili smo mirno rješavanje naših sukoba, imali radionice o sigurnosti i ponašanju na internetu. Opisivali pravog prijatelja – saznali koje osobine treba imati. Tema opraštanja obrađivala se kroz književna djela, razgovore i kreativne aktivnosti koje su učenike poticale na razumijevanje vlastitih i tuđih osjećaja, rješavanje sukoba te prihvaćanje važnosti opraštanja u međuljudskim odnosima.
Sudjelovanjem u projektu učenici su razvijali komunikacijske i socijalne kompetencije, empatiju, odgovornost, suradničke vještine i pozitivan odnos prema drugima. Projekt je pridonio stvaranju poticajnog razrednog ozračja te jačanju vrijednosti koje su temelj zdravih i kvalitetnih međuljudskih odnosa.
Anita Mikulandra
