Kroz projektne aktivnosti učenici obilježavaju 100. dan od početka nastave bez knjiga. Pritom razvijaju komunikacijske i suradničke kompetencije, socijalna i građanska prava i dužnosti kao dio zajednice te provode različite aktivnosti koje su povezane s brojem 100 i u korelaciji s nastavnim sadržajem svih predmeta. Autorica projekta 100. dan u školi je Sandra Vuk. Ovaj projekt uključuje razvijanje vještina prezentacije i javnog nastupa učenika, poticanje kulturnog ponašanja, razvoj dramsko-recitatorskih, jezičnih, glazbenih i plesnih vještina, poticanje samostalnog sudjelovanja u različitim aktivnostima koje imaju zajednički cilj obilježavanja 100. dana u školi.

Učenici 3.b razreda toga dana organizirali različite zabavne aktivnosti: izradili su papirnate krune, zapjevali himnu stotog dana, na satu Hrvatskog jezika pisali smo 100 riječi – imenica, glagola i pridjeva u naša srca, izveli 100 vježbi na satu TZK-a, oblikovali broj 100 od naših tijela, crtali sebe kao 100 – godišnjaka, igrali igru s kockom – tko će prije do 100. Na kraju dana napravili smo evaluaciju projekta i podijelili diplome… 

Anita Mikulandra