Osnovna škola Čazma je 27.1.2020. primila odluku o odobrenju financijske potpore od 10 000 kn, od strane zaklade Solidarna (zaklada za ljudska prava i solidarnost). Od prijavljene 51 škole odobreno je 10 škola. Osnovna škola Čazma je prema broju sakupljenih bodova zauzela drugo mjesto. Prijedlozi tema u okviru natječaja „Učeničke akcije protiv klimatskih promjena“ bile su šume, voda, zrak te otpad. Mi smo se odlučili za temu šume i svoj projekt nazvali „Ne reži granu, na kojoj sjediš!“. Problem koji je uočen među učenicima svih razreda je nedovoljna ekološka osvještenost (primjerice bacanje i nepotrebno korištenje papira, bacanje povratne ambalaže u neodgovarajuće spremnike, bacanje smeća oko škole). Cilj projekta je bio (nastavit će se i dalje) potaknuti učenike na konkretne mjere kojima ćemo pokušati ublažiti klimatske promjene. Učenici konkretna rješenja prenose dalje u svoje kućanstvo, odnosno lokalno stanovništvo. Ovaj je projekt povezao različite dobne skupine učenika, učitelja i roditelja. Učenici su stekli ključne kompetencije kreativnog i kritičkog razmišljanja kroz planiranje i osmišljanje etapa projekta. Rezultat projekta su i tiskane brošure, slikovnice te info tabla koja će biti postavljena u dvorištu škole.

Provedene aktivnosti: 

• osmišljen princip rada senzora/aplikacije za detekciju CO te zvuka motorne pile (požar i ilegalna sječa drveća) na satu informatike - učitelj Igor Modrić
• korištenje Ecosia internetskog pretraživača
• kreiranje qr kodova posađenih vrsta drveća (Tamagotchi tree)
• predavanje o važnosti šuma od strane magistre ekologije Monike Veljković
• izrada brošura i slikovnice od učeničkih radova
• ispitivanje stupnja ekološke osviještenosti lokalne učenika i lokalne zajednice putem ankete - učiteljica geografije Kristina Žganjer
• sadnja drvoreda bagrema u ulici škole
• izrada info edukativne table
• izrada prezentacije i videa o važnosti pčela - roditelj pčelar (Janžek)
• izrada kućica za ptice od recikliranih materijala te fotografija šuma - učiteljice razredne nastave Anita Mikulandra, Zorica Kučan Vrlac, Antonija Trgovac i Mirela Kojić
• istraživački pokusi u sklopu nastave biologije - spektrofotometrijske analize, utjecaj glazbe na rast biljaka (učenica Lorena Pugar 8.c), analize tla (učenici petih razreda).
• izrada videa o racionalnom korištenju prirodnih dobara - učenica Tara Vunić 7.c
• izrada video zapisa čiji je glavni zadatak osvijestiti lokalnu zajednicu o trenutnom stanju okoliša - učenice 6.d razreda Tanja Gusić, Glorija Janžek, Luna Rendulić, Antonija Višćević, Matija Milčić.

Fotografije i video uratke možete pogledati na web stranici prirode i biologije.

Koordinatorica projekta Ivana Moguš